一个新的开始 获取链接 Facebook Twitter Pinterest 电子邮件 其他应用 六月 05, 2012 一个新的开始记录下自己的点点滴滴不用在意别人的看法把自己扔到广阔的网络世界中靠气味吸引着彼此不认识的彼此全新的开始就像随风飘扬的蒲公英我们随风缠绕在了一起一起飘荡一起踏上飘扬的旅程又被风吹散彼此开始一个新的旅程 获取链接 Facebook Twitter Pinterest 电子邮件 其他应用 评论
学校里的群体性斯德哥尔摩综合症效应 六月 05, 2012 回想小时候,我们面对堆积的作业,失去自由的课堂灌输教学, 古板的老师,死记硬背几乎不动大脑的教育方式等, 一开始你会讨厌这些,感到受虐,但渐渐地服从了它, 慢慢地到依赖,当你离开它时,你会不同程度地感到不适应。 对于大多数中国学生来说,这学校的强大让你觉得无路可逃, 你没有选择的余地来自己决定是否接受它,你几乎没有逃避的可能, 这被称为唯一的出路,这些家长和老师已经对你耳膜轰炸过无数遍, 而当你绝望时,它可能会给你一点自由空间,小恩小惠, 让你对它既服从又感激。这如同肖申克的救赎中那座高墙, 刚入狱的时候,你痛恨周围的高墙;慢慢地,你习惯了生活在其中; 最终你会发现自己不得不依靠它而生存,这就叫体制化。 在中小学放假时,一开始学生往往会很高兴,感觉得到了解放, 慢慢地他们又想回到校园中, 这点在学生高中升大学时表现的尤为突出, 这正是一种斯德哥尔摩综合症的体现。 由于人本身有希望被肯定的天性, 老师出于管理班级的需要便利用学生的这一天性, 往往会树立一些听话且成绩优秀的同学的典型来作为班级的榜样, 夸奖他们,然后刺激其他学生,由于在那个天真年幼的年龄, 学生缺乏自己的判断能力,喜欢盲目跟随,易造成羊群效应。 而当环境中都是被驯化的人时, 他们又会对其他人造成潜移默化的影响,对于那些比较有个性, 不易轻易随大流的人,他们会受到来自同龄人强大的压力, 而且我们从小的那种文化讲究统一、服从, 却很少教育独立的人格精神的重要性, 所以在这种环境中他们也不得不被同化, 再加上家庭在望子成龙望女成凤心理下对子女学习的高标准要求, 在各种压力下,学生也渐渐地在精神上趋于服从, 由此在校园里渐渐形成了群体性斯德哥尔摩效应。 从教科书到各种口号,从小学的班干部少先队到团员再到党员, 干部是由上级钦点来管理下面,从小就让我们明白了什么是等级、 服从,在组织面前好好表现,由此可有获得提拔, 这便是一个最初级的政治,一个官场的原始雏形。 国外中小学从来没有班干部这回事, 这是中国特色政治体制的下在校园的投影。曾听过一则消息, 一美国学生在中国学校里上了一天课就下决心再也不去上了, 他清晰的表达了自己对这死板教育的看法并以罢课抗议, 还有一位国外教育专家来到中国后也对中国教育的落后死板感到吃惊 不已,这些才是正常的反应,而国人很多已经麻木了, 因为学生的父辈是从比这更加僵 阅读全文
写博客的初衷 六月 07, 2012 为什么要写博客呢?是写给别人看的,还是写给自己看的?如果只是为了自己看,有为何要公开呢? 人 是渴望与外界联系的,这是源自于内心的,是因为受到外界的不理解甚至是打击因此而变得不愿意表露自己,但其实还是在不停的寻找心灵的突破口,精神的寄托。人生是不可能完全孤立于世界之外。但又容易沦为注意力的奴隶。 写博客需要花费心思和时间去维护,可能赚不到任何收入,但如果想着赚取收入就可能急功近利,就会影响博客的质量,并且很难坚持长久。所以还是跟随着内心,由心而发,这样才能写出真正好的文章,这样才是最协调内心的方式,不要受钱的牵绊,也不要受注意力的牵绊,这是一个精神的修炼,需要慢慢开始而连绵不绝。 阅读全文
历史,我想参与其中 九月 10, 2012 这是一生都将坚持的事情,保持平静的心态, 全神贯注的书写自己的人生,记录下自己的思考、灵感, 这是首要的,然后再想如何发布。 深刻的思考,静静的思考,记住,写作要想着写自己的心声, 不是为博取关注,而不是想着写给别人看,只为心中的那一份真, 那一份灵光一现。 你时时要想到你面对的是整个世界,不要自降水准来取悦某些人, 你是 写给世界 看的! 我发誓将深刻揭露教育的黑暗之处,愤笔成书。我不应该轻松, 想想那些不断受到摧残的学生们, 我一定要为此做点什么来促进这社会的发展,先从思想上, 再从技术上。尽力去发挥自己的能力去改变它,先在教育领域。如果 我第一步用写作来发起挑战都没做好,又如何能做好下一步, 用技术,又如何到下一个领域。 所以我要做的是先用写作来深度挖掘,迈出坚实的第一步, 再一步步走下去,而不是半途而废,没走好第一步便走第二步, 遇到点挫折便放弃。坚持写作投稿,直到论文,研究制度。 一定要把书写好,迈好人生的第一步。 要分秒不离自己的事业,连续不断的思考,不能中断。 不要让过去的思绪占据未来的思考的时间、精力。时间很珍贵, 我需要紧张起来。我需要发展的地方:自信心、社交能力、 对不公正的愤怒。 找回激情的感觉 。 为了那些还在教育体制中挣扎的孩子们。 舒适滋生懒惰,危机使人前行。 追求理想是一种人生态度,不光看重结果。 我想把我所想的说出来,不带扭捏,怎么想怎么说, 让人知道作为一个普通的中学生的一些想法。不管它是对或错, 我想如果每个人都理性的发出自己的观点,让思想自由交流碰撞, 这有利于营造一个活跃的文化环境,就如同春秋时期的百家争鸣。 想想这些,我就将这些所想所思都发表出来。 并幻想着在教育的进程中自己也许间接的出了一份力。 我感觉它让我甚至丧失了真正的自我,我不想再沉默, 我想发出自己的声音。我认为自己是在做正确的有意义的事, 而且可能会产生某种程度的积极影响,我应该放开去做。 也许我也参与到了某种伟大的进程中, 是造成历史进程下那积累中的一点点量变。 阅读全文
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