曾经的笔记

老师也是受害者，我只是在执行自己的义务，也帮助了我一样的受害者，而老师你们所要报复的对象不是我，表面上看是你们的上头，其实真正使你们奴化僵化的这个体制，这个体制下，人人都是受害者

1）高中前俩年，概括起来，昏昏沉沉，如同行尸走肉，在被数学老师敲了一下脑袋后让我清醒了一下，在经历几个不眠之夜的思索后，突然意识到了什么，内心冒出一个强烈的意识，我需要作出改变，我要回家，仿佛像火山一样爆发
小时候坐在教室里望着窗外那些不念书的，没想到今天自己也成为其中一员了
回到家中让内心平静下来，静静的思考着过去的那些事，有了不少新的感受，这才是真正有种从梦中醒的感觉，我知道，回家的确是个正确的选择
2)想要努力的寻找光明地方，但不想自己骗自己，真的没发现，或许是太过理想主义，或许是缺乏发现美好事物的眼睛
3）生活在井底，就只能眼睁睁地看着几只癞蛤蟆在眼前跳来跳去
突然想起英语老师的一席话 雇凶打举报人
实际上学生就像为学校打工的工人，进去之前就被一群四五十岁的人划分为三六九等，”优质劳动力“进入所谓的重点中学，我们不过是这教育机器下充当别人赚钱的工具而已，这有泯灭学生人性的一面，辱骂嘲讽体罚都反映出对学生人格的忽视，赤裸裸的践踏，畸形的体制培养畸形的人
这种体制下分数>人，不是以人为本